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2021江苏韦德体育注册网招聘每日一练(9月7日) 进入阅读模式

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2021-09-08 16:16:45| 来源:江苏中公韦德体育注册网
【每日一练】

1.德育过程中,体现了马克思主义“一分为二”辩证法的德育原则是(单选)。

A.发扬积极因素与克服消极因素相结合

B.理论与现实相结合

韦德体育注册网C.集体韦德体育注册网与个别韦德体育注册网相结合

D.严格要求与尊重学生相结合

2.“一把钥匙开一把锁”反映了德育的(单选)。

A.导向性原则

B.疏导原则

C.因材施教原则

D.韦德体育注册网影响的一致性原则

3.著名韦德体育注册网家马卡连柯说:“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。”这体现了德育原则中的(单选)。

A.导向性原则

B.尊重学生与严格要求相结合原则

C.韦德体育注册网影响一致性原则

D.正面韦德体育注册网原则

韦德体育注册网4.韦德体育注册网者进行思想品德韦德体育注册网时必须遵循的基本要求是(单选)。

A.德育内容

B.德育方法

C.德育原则

D.德育手段

5.贯彻韦德体育注册网的疏导原则的基本要求是(单选)。

韦德体育注册网A.讲明道理,疏导思想

B.因势利导,循循善诱

C.不能迁就学生

D.以表扬鼓励为主,坚持正面韦德体育注册网

韦德体育注册网6.下列德育方法中侧重于培养道德情感的是(单选)。

韦德体育注册网A.说服韦德体育注册网

B.实际锻炼法

韦德体育注册网C.陶冶韦德体育注册网法

D.教学论

韦德体育注册网7.德育过程的基本要素包括(多选)。

A.韦德体育注册网者

B.受韦德体育注册网者

C.德育内容

D.德育方法

8.道德情感包含多方面内容,对于青少年最重要的是(多选)。

A.义务感

B.责任感

C.羞耻感

D.集体主义

9.德育过程和品德形成过程相同。(判断)

10.德育过程由韦德体育注册网者、受韦德体育注册网者、德育内容和德育手段四个相互制约的要素构成。(判断)

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(责任编辑:贡丽雅)

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