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2021江苏韦德体育注册网资格:初中美术《梅花》教学设计 进入阅读模式

2021江苏韦德体育注册网资格:初中美术《梅花》教学设计 进入阅读模式 点我咨询

2021-04-25 18:04:14| 来源:韦德体育注册网招聘网

一、教学目标

知识与技能:了解画梅花花朵和枝干的笔墨方法,掌握勾花、点花以及枝干穿插的技法,学会创作一幅水墨梅花作品。

韦德体育注册网过程与方法:通过欣赏、讨论、实践等活动,学习用水墨画的技法创作梅花,提高造型表现能力。

情感、态度和价值观:理解梅花的品格,了解韦德体育注册网传统文化的博大精深,提高对传统韦德体育注册网画的审美情趣。

二、教学重难点

重点:画梅花的笔墨技法。

难点:理解托物言志,借物抒情的寓意,学会创作一幅墨梅作品。

三、教学过程

(一)激趣导入

韦德体育注册网在上课前朗读一首诗词:吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕,不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。引导学生猜一猜这首诗中描写的是什么花?(梅花)

学生回答,韦德体育注册网总结:这首诗是元代画家王冕在《墨梅图》中的题诗,从诗中能真切的感受到作者对梅花的喜爱之情,梅花身上到底又怎样的魅力呢?这节课我们一起走进《梅花》,探索梅花的魅力。

(二)描述分析

1.梅花的特点

韦德体育注册网学生展示梅花摄影作品与吴昌硕的《寻梅》,并提出问题:两者之间有哪些异同?

学生交流后并回答,韦德体育注册网总结:它们的区别很大,照片给我们的感觉是写实,而绘画给人感觉是写意。

2.笔法

韦德体育注册网韦德体育注册网引导学生继续欣赏清代画家吴昌硕的《寻梅》和摄影作品,引导学生仔细观察,并思考:

①作品中的梅花有什么特点?给你什么感受?(画家用豪放不羁的笔墨创作,作品中的枝干更加坚韧有力,花朵清妍,孤高冷艳)

②画家是怎样表现出枝干的坚韧有力?(线条粗细变化丰富,顿挫转折明确)

③枝干的线条与花朵的线条有什么不同?(枝干的线条有粗有细,花朵的线条多以细线为主)

韦德体育注册网韦德体育注册网总结:这是由于画家在创作时用不同的笔法创作的,枝干是中锋和侧锋的结合画出的,花朵是用中锋画出来的。

韦德体育注册网3.枝干穿插、遮挡关系

韦德体育注册网韦德体育注册网继续引导学生欣赏《寻梅》并追问:

这幅梅花看上去老树繁枝,花朵清研,画家是如何做到繁而不乱的呢?

学生回答,韦德体育注册网总结:画家结合墨色的浓淡,很好的组织了枝干的穿插关系以及花朵的遮挡关系。

韦德体育注册网为了加深对穿插、遮挡关系的理解,韦德体育注册网组织学生在宣纸上自行尝试练习枝干的穿插和花朵的遮挡。

韦德体育注册网4.托物言志、借物抒情

韦德体育注册网韦德体育注册网引导学生继续欣赏作品,并提问:

韦德体育注册网①作品中除了梅花之外,还有什么内容?(右上角有诗句)

②请一位同学朗读诗句(前春雪后有时见,隔水香来何处寻),同时思考:

韦德体育注册网这句诗是什么意思?表达了画家怎样的情感?

学生小组讨论,韦德体育注册网总结:梅花枝干遒劲,花朵飘香,有着高洁不屈的寓意。所以画家们经常用托物言志、借物抒情的手法表达自己的意趣。这首诗表达了画家与梅花的不解之缘,以及画家对梅花凌寒留香,铁骨冰心品格的爱慕之情。

(三)示范讲解

韦德体育注册网示范创作梅花的步骤:

1.画枝干;(着重讲解中、侧锋用笔的不同表现力)

2.画梅花;(勾画梅花时应注意花朵之间的遮挡关系,保持花朵形态的多样)

3.画细节。

(四)实践展评

1.韦德体育注册网组织学生运用这节课的学习创作一幅梅花作品。

韦德体育注册网2.韦德体育注册网巡视指导。(画梅花时注意枝干的穿插,尽可能做到墨色丰富)

3.在大部分学生完成作品后,韦德体育注册网组织以“凌寒留香”为主题的展览,学生自愿上台展示自己的作品。

4.其他同学从墨色、造型、画面效果等方面互评。课后将学生的作品放进美术学习档案袋中。

韦德体育注册网(如《一枝梅》:内容——梅花;笔法——中锋、侧锋;花朵——勾花。)

(五)小结作业

1.韦德体育注册网带领学生回顾本课重点知识,并进行总结:古往今来,我国很多传统韦德体育注册网画家用托物言志的手法赞赏梅花,表现崇高的人生境界,所以大家要多多欣赏一些传统花鸟画,感受作品中传达的寓意。

2.课下查找有关梅花的优美诗句、散文或绘画作品,下节课与大家分享。

四、板书设计

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(责任编辑:贡丽雅)

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关键词阅读 初中美术 教学设计

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